联合国人权官员:开展人权教育是克服冲突和不平

图片 1 Arne Hoel/World Bank学生在一所大学的图书馆学习。

联合国人权高专办数据显示,南非只有不到10%的人真正阅读过《人权法案》。这一惊人的数字促使南非政府将人权知识普及全面融入教育系统。

为了改善人权知识严重缺失状况,南非人权委员会与政府教育部门、大学和联合国人权高专办南部非洲区域办事处共同制定了名为“关注支持教学” (Care and Support in Teaching and Learning) 的区域政策框架。这个将人权知识纳入南非4至12年级学校课程的三年制项目明年起将在全国推广。

南非人权委员会的阿米尔米亚(Mohamed Ameermia)26日表示, 没有人权就没有自由,没有自由就不可能有发展,没有发展就不可能有改变。当今世界上基于种族、宗教、社会经济身份差异的冲突与不平等越来越多,这使得国际社会比以往任何时候都更需要采取措施来促进理解、尊重、参与和包容。

联合国负责人权事务的助理秘书长吉尔摩(Andrew Gilmour)近期在加拿大出席一次有关人权教育的会议时表示,开展人权教育有助于人们了解自己的权利——这样他们就可以更好地主张和捍卫自己的权利,并勇于站出来帮助别人。在人权时常遭到侵犯的时代,这种教育和知识比以往任何时候都重要。

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